Równe szanse – podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w oddziałach prowadzonych przez Gminę Mełgiew

Głównym celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości edukacji, poprawa jej jakości, w tym edukacji włączającej, w 5 placówkach wychowania przedszkolnego Gminy Mełgiew poprzez kompleksową realizację działań edukacyjno-specjalistycznych, które koncentrują się na dzieciach w wieku przedszkolnym, dzieciach z niepełnosprawnościami lub niedostosowanych społecznie (potwierdzone odpowiednim orzeczeniem) i zapewnieniu im pełnego dostępu do edukacji ogólnodostępnej, z właściwym wsparciem w ogólnodostępnej placówce w zakresie specjalnych potrzeb psychofizycznych.

W projekcie zaplanowano następujące działania:

I. Utworzenie 25 nowych miejsc wychowania przedszkolnego i związanej z tym bazy lokalowej i dydaktycznej

II. Unowocześnianie istniejącej bazy lokalowej i dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej przedszkolnej: poprzez dostosowanie ośrodków wychowania przedszkolnego do możliwości i potrzeb dzieci w tym dzieci niepełnosprawnych uczęszczających do przedszkola, dzięki zakupowi niezbędnego sprzętu i wyposażenia (pomoce dydaktyczne i pomoce dydaktyczne do edukacji włączającej) w tym modernizacja placów zabaw oraz modernizacja podłogi, wyodrębnienie sal do terapii światłem, podjazdy dla wózków

III. Realizację programów rozwojowych, uwzględniających m.in.:

a) dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wychowawcze oraz specjalistyczne: (dogoterapia, integracja sensoryczna, logopedia, taniec, terapia ręki, taneczne, z rytmiki, robotyka, zajęcia polisensoryczne, zajęcia sensoplastytczne, z kodowania, plastyczne, sportowe zajęcia dopasowane do możliwości grupy dzieci o zróżnicowanych potrzebach, zajęcia w sali doświadczeń świata);

b) pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla dzieci, w tym w zakresie stymulowania rozwoju dziecka, działań nakierowanych na udzielenie dziecku kompleksowej i wielospecjalistycznej pomocy;

c) doskonalenie zawodowe kadry w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z dziećmi zdolnymi i z dziećmi z niepełnosprawnościami;

Wsparciem objętych zostanie 197 dzieci w wieku 3-6 lat oraz 7 nauczycieli.

Okres realizacji projektu: od  1.09.2024 r. do 31.08.2025 r.

Wartość całkowita projektu: 1 777 248,55 zł

Dofinansowanie ze środków UE: 1 647 038,20 zł

Projekt dofinansowany ze środków Unii Europejskiej – Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027